Как я сходил на экскурсию на ЕГЭ в 10 классе

В моём девятом классе отменили ОГЭ по всем предметам. Из-за этого я не прочувствовал, что такое экзамен такого формата, а процедуру экзамена как-то попробовать пройти хотелось бы. Мне представлялось, что вот приду я, допустим, на профильную математику в 11 классе, в первый раз на ЕГЭ, а там нужно и не растеряться, и экзамен отлично написать. У меня есть неиллюзорные сомнения, что у меня будет существовать волнение. Да, можно сходить на олимпиаду, и формат будет похожим, однако мне хотелось сходить именно на само ЕГЭ. К счастью, доступные варианты есть: можно сдать ЕГЭ в 10 классе по географии, т.к. программа по географии оканчивается в 10 классе, и по русскому, если заполнить заявление о досрочном самостоятельном прохождении образовательной программы по русскому языку за 11 класс (при этом в 10 классе не придётся писать итоговое сочинение, которое является допуском к ЕГЭ по русскому, его нужно будет написать со всеми в 11 классе). В начале 10 класса были мысли подготовиться к русскому и сдать его, чтобы в 11 классе готовиться только к профильным предметам, однако в феврале я понял, что к экзамену не готов. Поэтому записался я только на географию.

Цель: придти на настоящий ЕГЭ, пройти процедуру экзамена, прочувствовать этот формат на себе. Пройти через рамки, сдать телефон, прослушать инструкцию, заполнить бланки, попить воды, съесть банан и шоколадку в аудитории. При этом, даже если я напишу плохо, я ничего не потеряю, ибо поступать на что-то географическое я не собираюсь, а ЕГЭ влияет только на поступление. Однако написать уж совсем плохо было слегка стыдно, да и вероятно моему учителю географии за это что-то бы прилетело, поэтому я чуть-чуть подготовился за пару-тройку недель до экзамена. Узнал тип заданий, вспомнил какие-то факты. В экзамене есть некоторые задания, которые чисто на технику, их нужно просто научиться решать, притом особых знаний можно не иметь. Готовиться было местами интересно, например, физическая география про вращение планеты, ветра в разных частях полушарий, казалась довольно интересной, а местами и мега скучно – как-то запоминать месторождения полезных ископаемых и номенклатуру было изнурительно. В последние три дня в процессе решения заданий на сайте Гущина “решуЕГЭ” становилось очень утомительно, ибо задания очень похожи и шаблонны. Наверное, при подготовке по этому сайту такая ситуация не только с географией. По итогу я как-то подготовился, чтобы уж совсем бланк на рандоме не сдавать, и пошёл на экзамен.

Я решил протестить экзамен полностью, и, узнав о существующих у сдающего экзамен правах, про которые говорил Арсений Филин в своих прошлогодних роликах про процедуру сдачи ЕГЭ, взял на экзамен: паспорт, 2 черные ручки, бутылку воды без этикетки, сосудосуживающее средство для носа (лекарство от заложенности в носу), контейнер с поломанной на кусочки шоколадкой и почищенными орешками, банан, и калькулятор, линейку, транспортир, которые разрешены на экзамене по географии. Мобильный телефон тоже взял, ибо как в наше время можно выйти на улицу без телефона? Я подразумевал, что ППЭ должны существовать места, куда я спокойно смогу сдать свой телефон. Рюкзак не стал брать, положил это всё в шёлковый пакет без какой-либо информации на нём. Также вооружился фразой, которую можно говорить в случае чего в спокойной форме: “Предупреждаю вас, что после экзамена я могу написать апелляцию о нарушении порядка проведения процедуры экзамена”.

По технической части: за 5 дней до ЕГЭ на почту прилетело письмо с адресом школы, временем и списком людей, которых ожидают на экзамене.

Как всё прошло: экзамен начинается в 10:00, однако в письме попросили придти к 9:00. При входе куртку и рюкзак нужно оставить в раздевалке, проверяют паспорт по спискам и смотрят, что ты берешь с собой. Я взял полностью белый шёлковый пакет и сложил туда паспорт, ручки, линейку, калькулятор, транспортир, бутылку воды без этикетки, банан, контейнер с поломанной шоколадкой и орешками. Однако человек у стойки проверки паспорта сразу попросил не брать именно этот пакет. При этом вещей там было немало, что руками не унесёшь. Мне предложили взять файлик и сложить всё туда – окей, нормально, взял, сложил. Телефон попросили положить в другой файлик, подписать бумажку своим именем и положить её в этот же файлик. Он потом так и остался лежать на этом столе напротив раздевалки весь экзамен, что немного некомфортно, т.к. обычная парта у раздевалки не является каким-то укромным ящичком, но ладно. Калькулятор я брал инженерный, как для ЕГЭ по физике, ибо другого не было. На парте у раздевалки женщина спросила, программируемый ли он – я ответил, что, конечно же нет. Потом она спросила у какого-то мужчины, он спросил то же самое у меня, я ему опять ответил, что нет, и они просто забили. У лестницы охранник со штукой, которая ищет что-то металлическое, провел по всему телу аккуратно, но, внимание, до подошвы обуви не дошёл – сомнительный момент, что и там не проверили, но ок. И он же ещё раз спросил меня про программируемость калькулятора, на что я ему вновь ответил, что он не программируемый. Далее у аудитории (обычный класс в школе, всё стандартно) в коридоре стояла девушка и рядом с ней парта. Она довольно вежливо и лояльно попросила меня оставить воду и еду на этой парте в коридоре. И я ей так же вежливо ответил, мол, спасибо, я возьму с собой на парту, порядок проведения экзамена мне позволяет это сделать. Она “аккуратно” согласилась. Далее в аудитории женщина пожилого возраста уже менее вежливо сказала мне оставить воду и еду на парте в коридоре. Я ей спокойно ответил, что по порядку проведения экзамена я могу взять их на парту. Она не согласилась, сказала, мол, что если вы разольете воду на бланки, то мы вам не поможем. Я ей ответил, что учитываю эти риски. Затем она пошла за организатором ППЭ, а у меня проверила паспорт и указала на парту, за которую мне следует сесть. Далее пришедшая организатор ППЭ опять же мне сказала, что мне стоит оставить еду и воду на парте у входе, мол я буду глазами видеть, что с ними все в порядке. Затем она сказала ту же мысль, что если я пролью воду на бланки – новые мне не выдадут. Я сказал, что я уверен в себе, что точно не пролью. Тогда она сказала, что я буду шелестеть файликом, когда буду доставать из него вещи. Я аккуратно выложил всё на парту и файлика больше не было. Меня оставили в покое. Вышло, что порядок проведения экзамена действительно соблюдается. Далее нужно было ждать до 10:00, ибо печатать начинают только в 10:00. Иронично, что когда наблюдатель читала инструкцию экзамена, она в том числе произнесла то, что на парте при необходимости могут присутствовать лекарства и питание. Далее минут 20 печатали КИМы – немало так бумаги, в которой можно запутаться. Нужно было сверить там какие-то номера и заполнить бланки. После заполнения бланков начинается самая адекватная и имеющая смысл часть. Полная тишина, ты сидишь и погружаешься в задания и спокойно их решаешь. Если нужно выйти в туалет – твоё время выхода записывают и сопровождают тебя.

По поводу еды и воды. Конкретно на географии, которая длится 3 часа, действительно не совсем нужно выходить, пить и есть. Я собственно то и не ел и был настолько настойчив только для того, чтобы полностью проверить систему. Однако на какой-нибудь условной профильной математике кушать вероятнее всего захочется. И каждый раз там что-то куда-то выходить и есть стоя у парты в коридоре – ну такое, лишняя потеря времени. А так, сидишь себе спокойно, думаешь над задачей и слегка подъедаешь орешки, если вдруг почувствовал голод. Ещё классно было бы взять влажные салфетки, однако взять их я не решился, а стоило бы и это потестить. Также была идея взять чай в термокружке, тогда бы вообще хорошо было бы, смог бы и согреться, но на такое я не пошёл, побоявшись, что экзаменаторы примут мою термокружку за инородный предмет и не дадут мне его взять с собой, хотя, думаю, тоже стоило бы потестить и это.

И ещё немного личного мнения про еду. Орешки – классная вещь. Они очень калорийные, об них не испачкаешь пальцы. Я люблю фисташки, специально взял не солёные и почистил их за пару дней до экзамена – кстати, этот процесс неплохо успокаивает. Шоколадка – тоже хорошо, но после неё остаются небольшие следы. Ещё банан калорийный и сладкий, его легко можно есть, не пачкая руки.

По поводу заданий по географии. Какие-то были слегка необычные, которых я не встретил на решуЕГЭ, а несколько было прям совсем шаблонных. Думаю, что для своих ожиданий я написал нормально или чуть хуже нормального, порог точно набрал.

Ещё был один мой личный прикол – почему-то рукам было мега холодно на протяжении всего экзамена. На улице перед экзаменом было тоже холодно, но потом этот холод не пропал. У меня в школе тоже такое бывает иногда и для этих случаев носил с собой электрическую грелку-powerbank, однако на ЕГЭ не стал её брать, ибо в правилах, кажется, подобное не разрешено. Вот с этим что делать на ЕГЭ – не знаю.

В итоге скажу, что в целом, конечно же, мне понравилось протестить это всё. Я не волновался ни за день до ЕГЭ, ни на самом ЕГЭ – это было правда классное ощущение. Действительно сходил как на экскурсию, полностью проверил эту систему и теперь имею представление о ЕГЭ. Основной вывод мой следующий: все вот эти приколы с ожиданием экзамена, инструкцией и заполнению бланков регистрации нужно просто пережить, скипнуть и дальше полностью погружаться сами задачи на ЕГЭ в тишине и решать. И волноваться по факту вообще особо то негде, ибо все эти люди, сопровождающие в течение процесса сдачи экзамена – просто обслуживающие персонажи, которые организуют экзамен. И да, если брать еду, то для неё стоит взять файлик.

Отдельно уточню про возможность иметь еду на парте в течение экзамена. Порядок проведения экзамена даёт право иметь на рабочем столе лекарства и питание во время экзамена при необходимости. Притом не уточняется, какое именно питание, но в рамках адекватности понятно, что борщи за партой не стоит есть. 64 пункт 5 раздела порядка проведения экзамена: